이수민 소장의 역작
강사의 탄생:뇌과학을 활용한 효과적인 강의법
이  2017. 9. 25에 출간되었습니다.

현대자동차그룹 인재개발원의 김춘성 상무님은 이수민 소장의 책에 대해 아래와 같이 명료하게 정리하여 주셨습니다.
기업의 지속적인 성장과 발전은 구성원들 간에 그 기업만의 핵심 가치와 역량들이 얼마나 효과적으로 공유되느냐에 달려있다고 해도 과언이 아닙니다.
이것을 강의라는 채널을 통해 달성하는 사람이 ‘사내강사’입니다. 사내강사가 기업 경쟁력의 핵심인 것입니다.
어려운 경영환경 속에서도 많은 글로벌 기업이 자사의 사내강사 양성에 대한 투자를 아끼지 않는 이유도 여기에 있습니다.
이 책은 오랜 기간 현대자동차그룹 교수실에서 탁월한 사내강사로 활동한 이수민 소장이 자신의 경험과 노하우를 뇌과학을 활용하여 정리한 도서입니다.

책에 대한 추천사는 김춘성 상무님외에 김진모 교수님(서울대 산업인력개발학전공 교수),양기훈 박사님(전국인재개발원장 연합회 고문/ 전 산업인력공단 NCS센터 원장) 신제구 박사님(서울과학종합대학원 교수)께서도 써 주셨습니다.

​우연히  책을 읽으신 L그룹 인재개발원 부원장님은 이런 메일을 주셨습니다.(이 분과는 아무런 인연이 없습니다만^^)

“​대단한 통찰을 주는 책입니다. 부하직원들에게 적극적으로 추천할 생각입니다. 좋은 책을 세상에 내 주셔서 정말 감사드립니다.”

책의 특성 이해에 조금 더 도움을 드리고자 실제로 책을 읽은 기업의 인사교육담당자들의 피드백도 공유해드립니다.

좋은 강의, 훌륭한 강사에 대한 깊이있는 통찰을 느낄 수 있는 책이다.성공적인 강의를 위해 꼭 필요한 강의스킬뿐만 아니라 뇌과학을 기반으로 한 과학적 강의 기법을 알 수 있게 해 준다. 여타의 강의/강사 관련 책과는 달리 뇌과학을 바탕으로 강의를 하고 또 강의를 듣는 인간의 본연에 대한 통찰을 느낄 수 있다. 강사 뿐만 아니라 프리젠테이션을 준비하고 있는 모든 사람들에게 적극 추천해 줄만한 책이다. 단순히 강의를 잘 하는 강사가 아니라 훌륭한 강사가 되기를 원하는 사람들에게 적극 추천해 주고 싶다.

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어떤 일의 원리를 이해하고 일을 하는 것과 이해하지 못하고 하는 것은 엄청난 차이가 있을 것이다. 이 책은 뇌과학을 통해 그 원리를 체계적으로 알려주는 책이라고 생각한다.

강사가 가져야할 마음가짐, 강의에서 중요한 요소, 감정, 몸, 말로 하는 강의스킬, 그리고 강의교안작성원리 및 구조전개까지 뇌과학을 바탕으로 저자의 경험이 모두 녹아 있으며, 한편의 드라마를 보듯이 구성되어 있어 더 흥미롭게 읽을 수 있다.

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강의를 준비할 때마다 항상 하는 고민이 바로 어떻게하면 학습자의 주의를 집중시키고 강의시간 내내 집중하도록 할 수 있을까 였다. 이런 나의 고민을 해결해준 책이 바로 강사의 탄생이다
저자는 이 책에서 강의 스킬을 이해하는데 필요한 뇌과학 원리들인 망각, 감정, 주의집중, 인지적 자원 등을 강의현장의 다양한 사례들과 결합하여 스토리텔링 형식으로 제시하여 부담없이 읽어나갈 수 있으며, 제시하는 스킬은 유용하다. 전문강사나 강의를 준비하는 사람들에게 필독서로 추천하고 싶다.
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강의에 있어서 감정, 몸, 말, 교안, 전개구조 등을 인지 프로세스에 연결하여 교육생에게 가장 적합한 방법을 제안하고 있어 실제 강의를 하는데 도움이 되었다.

강의의 기초부터 프로 강사가 되기 위한 방법론을 안내한 책은 많이 나와 있으나, 강의를 뇌의 인지 프로세스와 연결하여 보다 효과적이고 효율적인 강사가 되는 방법을 제안하는 책은 이 책이 유일한 책이라 생각한다.

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책에서 다룬 모든 내용이 나의 업무와 관심사에 정확히 부합하였기에, 단숨에 읽어내려 갔고 앞으로도 두세 번 더 정독하고 싶은 책이었다. 교육담당자로서 학습의 본질은 뉴런들 간의 연결로 신경망에 변화를 주는 것(p.56)임을 잊지 말고, 다른 어떤 요소들보다 장기기억 형성이라는 부분에 초점을 맞추어 교육과정을 설계/개발해야 할 것이다

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책이나 저자에 대한 보다 자세한 내용은 아래 예스24나 교보문고의 페이지 링크를 참조해주시기 바랍니다.
예스24

교보문고

꼭 강의법이 아니더라도 뇌과학과 심리학에 기반한 학습 이론을 공부하시는데 도움이 되실 것입니다. ​

강사의 탄생, 많은 사랑과 애독을 부탁드립니다~!
사내강사양성과정이 고민이신 분들은 연락주세요^^

다음은 출판사 서평입니다. 전체 내용을 이해하는데 도움이 되실 것 같습니다~

좋은 강의를 찾아서
바야흐로 강연의 시대다. 역사, 과학, 인문, 문학 등 다양한 분야가 강연의 열기로 달아오르고 있다. 그중에서도 특히 기업의 강연에 대한 관심은 특별하다. 기업교육시장 5조 2000억원 중에서 강연이 57%인 2조9,960억원을 차지하고 있다(2013, 엑스퍼트컨설팅, 인재개발실태조사). 이처럼 강연이 기업과 대중 속으로 파고들면서 강사가 되기를 희망하는 사람들도 해마다 부쩍 늘고 있다. 현재 강의 관련협회에 등록된 강사수도 수만명에 이르는 것으로 추산된다. 좋은 강의에 기꺼이 비용을 지불하는 사회적인 트렌드에 따른 강연시장의 양적인 성장은 자연스럽게 ‘좋은 강의’에 대한 요구로 이어지고 있다.

뇌과학과 강의 스킬
그렇다면 좋은 강의란 무엇이고, 그 성공을 결정하는 요인은 무엇일까? 현재 강의 스킬 코칭 분야에서 최고의 강사로 평가받고 있는 저자는 이 물음에 대한 답을 강의현장에서 쌓은 생생한 경험과 뇌과학 원리를 바탕으로 제시한다. 저자는 좋은 강의란 교육생의 입장에서 장기적으로 유익한 ‘기억’으로 남는 강의라고 정의한다. 4차 산업혁명의 중심인 뇌과학을 적극적으로 활용한 강의 스킬은 그러한 목표를 효과적으로 달성하도록 이끌어준다.

이야기로 펼쳐지는 강의 코칭
이 책 <강사의 탄생>은 강의 스킬을 이해하는데 필요한 뇌과학 원리들인 망각, 감정, 주의집중, 인지적 자원 등을 강의현장의 다양한 사례들과 결합하여 스토리텔링 형식으로 제시하고 있다. 10가지의 핵심주제로 펼쳐지는 10번의 강의 코칭 이야기는 그 자체로 탄탄하게 구성된 10편의 강의이기도 하다. 자신의 강의법을 한층 체계적이고 효과적으로 발전시키고 싶은 전문 강사는 물론, 자신의 생각을 효과적으로 전달하고 싶은 사람들도 활용할 수 있는 실용적인 해결책이 흥미진진하게 펼쳐진다.